“教学公司”这一理念不是天马行空，是在原有艺术设计系工作室从建成到运营近四年实践经验的总结与提升，是基于工作过程进行的一种教学方式。学院的社会服务能力建设是一项长期的重要任务，也是高职院校的重要社会责任。在社会服务能力建设中，要根据各自特点和优势，把握重点，分清主次，处理好社会服务能力建设和专业建设、发挥示范作用的关系，将专业建设和服务能力建设有机统合，在提高专业教学水平的同时提高服务能力。